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IFSI Instituts de Formation

Dispenses d’enseignements en IFSI en 2026 : reconnaître les acquis pour diversifier les parcours

8 mars 2026 La réforme de la for­ma­tion infir­mière, qui entrera plei­ne­ment en vigueur à la ren­trée 2026, ne modi­fie pas seu­le­ment les conte­nus péda­go­gi­ques. Elle redé­fi­nit aussi les moda­li­tés d’accès et de pro­gres­sion dans le cursus, afin de mieux reconnaî­tre les par­cours anté­rieurs et les com­pé­ten­ces déjà (…)

Accéder à la formation infirmière en 2026 : des modalités d’entrée en IFSI par FPC

8 mars 2026 La réforme de la for­ma­tion infir­mière, entrée en vigueur pour les pro­mo­tions débu­tant à la ren­trée 2026, s’accom­pa­gne d’une cla­ri­fi­ca­tion des moda­li­tés d’accès aux ins­ti­tuts de for­ma­tion en soins infir­miers (IFSI). L’arrêté du 20 février 2026 pré­cise les épreuves de sélec­tion et les condi­tions (…)

Intégrer les patients dans la formation des étudiants en santé

3 août 2024 France Assos Santé a par­ti­cipé aux tra­vaux de la DGOS sur les patients par­te­nai­res et la par­ti­ci­pa­tion des patients à la for­ma­tion ini­tiale des méde­cins qui a fait l’objet de la publi­ca­tion d’un rap­port dédié en début d’année. Dans le pro­lon­ge­ment de cet enga­ge­ment, l’asso­cia­tion publie deux (…)

Maîtres d’apprentissage hospitaliers : 70 € brut par mois

23 décembre 2023 Création à comp­ter du 01.01.24 d’une allo­ca­tion for­fai­taire men­suelle pour les maî­tres d’appren­tis­sage dans la fonc­tion publi­que hos­pi­ta­lière. Cette somme sera payée à la fin de chaque mois et pourra être "réduite, le cas échéant, dans les mêmes pro­por­tions que le trai­te­ment". En cas (…)

Arrêté du 10 juin 2021 portant dispositions relatives aux autorisations des instituts et écoles de formation paramédicale

16 juillet 2021 Les dis­po­si­tions du pré­sent arrêté s’appli­quent aux ins­ti­tuts et écoles de for­ma­tion men­tion­nés à l’arti­cle L. 4383-3 du code de la santé publi­que pour la déli­vrance des diplô­mes d’Etat d’infir­mier, infir­mier de bloc opé­ra­toire, infir­mier anes­thé­siste, pué­ri­cultrice, mas­seur-kiné­si­thé­ra­peute, (…)

Covid-19 indemnité exceptionnelle de stage versée aux étudiants en soins infirmiers

23 avril 2021 Une indem­nité excep­tion­nelle est versée aux étudiants en soins infir­miers de 2e et 3e années lors de leurs pério­des de stage, sur déci­sion du Directeur Général de l’Agence régio­nale de santé (ARS) et lors­que la situa­tion d’urgence sani­taire sur le ter­ri­toire liée à l’épidémie de la Covid-19 le (…)

Taux de réussite des étudiants en soins infirmiers (DEI, grade licence)

12 mai 2019 Selon une étude DREES publiée le 24 jan­vier 2019 : en 2017, plus de 26.000 diplô­mes d’infir­miers ont été déli­vrés, soit près de deux fois plus qu’en 2000. 31 % des étudiants ne sont pas issus de for­ma­tion ini­tiale. Cette pro­por­tion est en nette aug­men­ta­tion puisqu’ils ne repré­sen­taient que 12 (…)

Suppression du concours d’entrée en IFSI : danger sans l’entretien

5 juillet 2018 Le nou­veau dis­po­si­tif d’admis­sion en Instituts de for­ma­tion en soins infir­miers (IFSI) entrera en vigueur pour la ren­trée 2019. Désormais, plus de concours mais des vœux for­mu­lés sur Parcoursup et une admis­sion sur dos­sier. Les études d’infir­miè­res sont de trois années depuis 1979. La (…)

Création du service sanitaire des étudiants en santé

24 juin 2018 Le ser­vice sani­taire vise à dif­fu­ser sur tout le ter­ri­toire des actions de pré­ven­tion condui­tes par des étudiants en santé. Quatre domai­nes d’actions prio­ri­tai­res sont ciblés : la nutri­tion, l’acti­vité phy­si­que, les addic­tions et l’éducation à la sexua­lité. Ses objec­tifs sont « d’ini­tier les (…)

Suppression du concours d’entrée en IFSI : questionnement des formateurs

29 avril 2018 Dans le cadre de l’uni­ver­si­ta­ri­sa­tion de la for­ma­tion, la bas­cule sur le logi­ciel Parcours sup pour la ren­trée de sep­tem­bre 2019 à la place du concours d’entrée en IFSI sus­cite de nom­breu­ses ques­tions des cadres for­ma­teurs, et l’admi­nis­tra­tion ne pro­pose pas encore de répon­ses. Aujourd’hui, (…)
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