DiplĂ´me, LMD et reconnaissance universitaire

Courrier unitaire pour la reconnaissance universitaire des Ă©tudes d’infirmière (05.12.08)

Le "Collectif pour une licence générale, des masters et un doctorat en sciences infirmières" a adressé le 5 décembre 2008 une Lettre ouverte à Madame Roselyne Bachelot, Ministre de la santé, de la jeunesse et des sports.

12 juin 2009

C’est un large collectif de 20 organisations qui a Ă©crit Ă  la Ministre pour la saisir du dossier, afin qu’elle fasse son choix entre licence professionnelle et licence gĂ©nĂ©rale :
- de grandes centrales syndicales comme la CGT et la CFE-CGC,
- des syndicats d’infirmières salariĂ©es comme la CNI, le SNICS et le SNPI,
- des syndicats d’infirmières libĂ©rales comme la FNI, Convergence Infirmière et l’ONSIL,
- des unions nationales d’organisations infirmières comme l’UNAIBODE et l’UNASSIF
- des associations nationales de formateurs (AEEIBO, CEEPAME) et d’Ă©tudiants (UNEF)
- des associations nationales d’infirmières comme l’AFDS (Directeurs de Soins), l’AFIDTN (nĂ©phrologie), l’ANPDE (puĂ©ricultrices), l’ANFIIDE (reprĂ©sentation internationale), l’APPI (promotion de la profession), l’ARSI (recherche) et l’ASCISM (santĂ© mentale).

Madame la Ministre,

Il nous apparaĂ®t que le moment est venu de vous prononcer sur l’orientation que vous avez retenue concernant l’intĂ©gration des Ă©tudes infirmières dans le dispositif LMD.

En effet, vous disposez Ă  prĂ©sent non seulement du rapport des inspections gĂ©nĂ©rales que vous aviez commanditĂ© sur l’intĂ©gration des professions paramĂ©dicales dans le système LMD, mais aussi des points de vue des diffĂ©rentes organisations syndicales et associatives infirmières suite Ă  l’ouverture officielle le 18 novembre dernier des nĂ©gociations sur l’intĂ©gration des Ă©tudes des infirmières, masseurs kinĂ©sithĂ©rapeutes et orthophonistes dans le dispositif LMD.

Nous vous avons transmis rĂ©gulièrement les rĂ©flexions et les demandes portĂ©es majoritairement par des dizaines d’organisations infirmières, rejointes aujourd’hui par d’autres organisations qui se retrouvent sur les mĂŞmes objectifs en matière de rĂ©forme LMD pour les infirmières.

Vous connaissez l’aspiration de la profession infirmière toute entière Ă  une optimisation de la qualitĂ© des prises en charge des soins en France, Ă  une vĂ©ritable reconnaissance sociale, Ă  un meilleur avenir. Vous savez son opposition majoritaire Ă  une licence professionnelle avec d’Ă©ventuels dĂ©bouchĂ©s en Master professionnel, orientation qui tire un trait sur les possibilitĂ©s de dĂ©velopper la recherche en soins infirmiers telle qu’elle est pratiquĂ©e dans les autres pays de la communautĂ© europĂ©enne.

C’est pourquoi nous voulons connaĂ®tre le choix que vous avez arrĂŞtĂ© entre licence professionnelle et licence gĂ©nĂ©rale, cette dernière nĂ©cessitant un rattachement Ă  un domaine universitaire qui reste Ă  dĂ©finir et qui va conditionner des choix de formation.

Dans le mĂŞme sens, parce que nous rĂ©clamons lĂ©gitimement un haut niveau de formation pour notre profession, nous vous demandons d’apporter de profondes rĂ©visions aux rĂ©fĂ©rentiels de compĂ©tences et de formation produits par le groupe « rĂ©ingĂ©nierie du diplĂ´me d’Etat d’infirmière » et aux rĂ©fĂ©rentiels des autres professions d’infirmières spĂ©cialisĂ©es. Il est en effet fortement dommageable que l’orientation et les travaux tournent dĂ©libĂ©rĂ©ment le dos Ă  l’intĂ©gration de ces formations au système LMD.

Alors qu’il est reconnu par tous que la formation des infirmières doit faire l’objet d’une construction universitaire, la DHOS, sous couvert de ces groupes, Ă©labore un rĂ©fĂ©rentiel de formation sur une logique contraire Ă  la volontĂ© d’intĂ©grer les formations des professions de santĂ© dans le système LMD, dĂ©cidĂ©e par la France et retrouvĂ©e dans les rĂ©fĂ©rentiels de compĂ©tences Ă©laborĂ©s par le projet Tunning qui rĂ©pond, pour l’Europe, Ă  cette Ă©volution.

En conséquence, nous vous demandons de répondre à nos inquiétudes en affichant clairement les choix que vous avez retenus pour la formation des infirmières.

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