SNPISyndicat National des Professionnels Infermiers

Document de tra­vail du minis­tère rédigé le 21.09.10 dans le cadre de la cons­truc­tion du réfé­ren­tiel de for­ma­tion IADE :

Présentation syn­thé­ti­que des domai­nes de savoir

1 - Sciences phy­si­ques, bio­lo­gi­ques et médi­ca­les
 UE 1.1 Physique et bio­phy­si­que
 UE I.2 Chimie, bio­chi­mie et bio­lo­gie cel­lu­laire
 UE 1.3 Anatomo-physio-patho­lo­gie
 UE 1.4. Le sang et la trans­fu­sion
 UE 1.5 Pharmacologie

2. Sciences humai­nes, socia­les et droit
 UE 2.1 Psycho-socio­lo­gie et anthro­po­lo­gie
 UE 2.2 Développement pro­fes­sion­nel continu
 UE 2.3 Ressources humai­nes et tra­vail en équipe
 UE 2.4 Droit, éthique, déon­to­lo­gie
 UE 2.5 Economie de la santé et santé publi­que

3 - Les fon­da­men­taux de l’anes­thé­sie-réa­ni­ma­tion
 3.1 L’anes­thé­sie et ses tech­ni­ques de réa­li­sa­tion
 3.2 Les moda­li­tés spé­ci­fi­ques d’anes­thé­sie liées aux dif­fé­rents types d’inter­ven­tion et aux dif­fé­rents ter­rains
 3.3 Le rai­son­ne­ment cli­ni­que en anes­thé­sie
 3.4 La phar­ma­co­lo­gie des médi­ca­ments en anes­thé­sie réa­ni­ma­tion
 3.5. Qualité, ges­tion des ris­ques et vigi­lan­ces

4. Techniques et inter­ven­tions de l’infir­mier anes­thé­siste
 4.1 La pré­pa­ra­tion en anes­thé­sie : le site d’anes­thé­sie, l’ins­tal­la­tion de la per­sonne
 4.2 Les inter­ven­tions en anes­thé­sie
 4.3 Interventions en salle de réveil post inter­ven­tion­nelle
 4.4 Interventions en situa­tions d’urgence et de réa­ni­ma­tion
 4.5 Interventions dans la ges­tion de la dou­leur en anes­thé­sie réa­ni­ma­tion
 4.6 Les maté­riels et équipements en anes­thé­sie réa­ni­ma­tion

5. Etudes et recher­che en santé
 5.1. Statistiques
 5.2. Epidémiologie
 5.3. Analyse cri­ti­que d’arti­cles scien­ti­fi­ques
 5.4. Méthodologie de recher­che
 5.5. Méthodologie en étude de recher­che cli­ni­que
 5.6. Anglais
 5.7. Informatique C2i (niveau II)

6. Intégration des savoirs et cli­ni­que
 Enseignements coor­don­nés
 Enseignement cli­ni­que

Stages

UE option­nelle

Le docu­ment com­plet com­porte 20 pages, avec les objec­tifs et le contenu de chaque UE.